PRACTICA PADAGOGICA

HOLA QUERIDOS ESTUDIANTES

A CONTINUACIÓN LES COMUNICO LA DIRECTRIZ A SEGUIR PARA LA FINALIZACIÓN DE LA PPI.

FALTAN DOS FECHAS PARA CULMINAR

SEMANA DEL 5 AL 9 DE MAYO

12 AL 16 DE MAYO

FINALIZA LA PPI

DEL 19 AL 23 DE MAYO EN SU RESPECTIVO DÍA DE PPI,ASISTIR A LA SEDE,POR FAVOR LLEVAR CALCULADORA

Y SACAR LA NOTA DEFINITIVA.

EN CUANTO A DESEMPEÑO EN AULA

EVENTOS

ACTIVIDADES DE APOYO.

LUEGO SOLICITAR A LA DOCENTE ORIENTADORA QUE LES DE LA APRECIACIÓN QUE ELLA OBSERVÓ DURANTE ESTOS 8 ENCUENTROS

DICIENDO SUS AVANCES Y QUE RECOMENDACIONES PARA MEJORAR.

Y ANOTAR EN LA BITÁCORA LA NOTA DEFINITIVA QUE QUEDA LA PPI.

MUCHAS GRACIAS.

DEL 26 AL 30 

NOS VEMOS EN LA NORMAL PARA SOCIALIZAR LAS EVIDENCIAS RECUERDO CUALES SON:

1-. CD CON CARACTERIZACIÓN DE LA SEDE.

2-.BITÁCORA PEDAGÓGICA

3.-DIARIO DE CAMPO

4-.PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS DE LO TRABAJADO DURANTE LA PPI

5-. PRESENTACIÓN EN POWER POINT DEL GRUPO DE TRABAJO POR SEDE DE LAS EVIDENCIAS DE CLASE Y EVENTOS.

6-. LIBROS REGLAMENTARIOS SOLO TERCERO PEDAGÓGICO

PAGINA DE LA ESCUELA NORMAL DE GUCARI

PAGINA DE LA ESCUELA NORMAL DE GUCARI

http://www.normaldeguacari.edu.co/

PRACTICA PEDAGÓGICA

PRACTICA PEDAGÓGICA

Institución Educativa Escuela Normal Superior

Miguel de Cervantes Saavedra

Guacarí – Valle –

“Escenario de paz para la excelencia educativa”

La evaluación es un proceso que contribuye con el mejoramiento de los procesos educativos. Hasta el momento debes haber realizado una serie de intervenciones durante tu práctica en la sede, analiza junto a tu maestro orientador como va este proceso y realiza la propuesta de mejoramiento en la bitácora.

NOMBRE DEL MAESTRO EN FORMACIÓN:                                        

FECHA EN QUE REALIZÓ LA EVALUACIÓN:

ASPECTOS DESARROLLADOS	AUTOEVALUACIÓN	COEVALUACIÓN	HETEROEVALUACIÓN	FIRMAS
PLANEACIÓN DE CLASE PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE APOYO Y EVENTOS PEDAGÓGICOS JORNADA DE DISCIPLINA ACOMPAÑAMIENTO EN DESCANSOS PEDAGÓGICOS PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS TRNASVERSALES PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE AULA	QUE APRENDÍ COMO ME SENTÍ QUE ME FALTA POR MEJORAR FORTALEZAS DEBILIDADES QUE IMPACTO HEMOS PROYECTADO EN LA SEDE Y COMUNIDAD	LOS ESTUDIANTES QUE APRENDIERON DE MÍ COMO SE HAN SENTIDO YO QUE HE APRENDIDO DE ELLOS. MI MAESTRO ORIENTADOR QUE HA APRENDIDO DE MI YO QUE HE APRENDIDO DE EL	COMO HEMOS TRABAJADO EN EQUIPO COMO HA SIDO LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA COMO HEMOS CONTRIBUIDO CON LA SEDE COMO HEMOS VINCULADO AL PADRE DE FAMILIA CUAL HA SIDO NUESTRO CONTACTTO CON LOS DIRECTIVOS.

REFFLEXIONA COMO FUE TU DESEMPEÑO EN CADA UNO DE LOS ANTERIORES ASPECTOS CUALES NO HAS REALIZADO  Y PORQUE.

ACCIÓN MEJORADORA.

PRACTICA PEDAGOGICA

PRACTICA PEDAGÓGICA

Institución Educativa Escuela Normal Superior

Miguel de Cervantes Saavedra

Guacarí – Valle –

“Escenario de paz para la excelencia educativa”

Reconocimiento Oficial de la Secretaría de Educación Departamental según Resolución Nº 1960  de Septiembre 06 de 2.002 Acreditación de Calidad y

Desarrollo según Resolución Nº 2784 de Diciembre 4 de 2002 emanada por el Ministerio de Educación Nacional

FECHA DE LOS PARCIALES

SEGUNDOS PARCIALES   28 DE ABRIL -2 DE MAYO EN EL RESPECTIVO HORARIO

NOTA:

 NO SE SUSPENDE LA PPI

PARCIALES FINALES: 9 DE JUNIO – 13 DE JUNIO EN SU RESPECTIVO HORARIO

SOCIALIZACIÓN DE EVIDENCIAS DE PPI: ENTREGA DE PORTAFOLIO, CARACTERIZACIÓN, DIARIO DE CAMPO.PRODUCCIÓN TEXTUAL

HABILITACIONES: 19-20 DE JUNIO

SOCIALIZACIÓN PROYECTO DE GRADO 30 DE MAYO

GRADOS DEL  V SEMESTRE  14 DE JULIO

RECESO ESTUDIANTIL  7 DE JULIO AL 3 DE AGOSTO

INICIACION DE CLASES PRÓXIMO SEMESTRE  24 DE JUNIO AL 28 DE NOVIEMBRE

PRIMEROS PARCIALES  25 AL 29 DE AGOSTO

SEGUNDOS PARCIALES   14  AL 17 DE OCTUBRE

PARCIAL FINAL      24 AL 28 DE NOVIEMBRE.

SOCIALIZACION PROYECTO DE GRADO 14 DE NOVIEMBRE

CEREMONIA DE GRADUACIÓN:  5 DE DICIEMBRE.